Maestra María Flor

Lengua y literatura 5to grado

La presente guía se concibe como un conjunto de ejercicios de refuerzo de aprendizaje en las áreas de conocimiento de lengua y literatura . El propósito es que el estudiante desarrolle y complete cada una de las actividades que se indica en la guía.

1.- A continuación, repasaremos algunos conceptos para refrescar nuestra memoria y contestar las actividades de los recursos literarios:

a.-Repasemos que es un Símil: comparan dos cosas que no son parecidas o relacionadas (persona, animal, lugar, idea). Usa estas palabras para comparar; como, igual, parece, cual, semejante.

b.-Repasemos Metáfora: la metáfora compara dos cosas sin el uso de palabras de comparación y da a entender algún parecido entre ellas. Algunas veces puedes usar: es, son, eran, fueron.

c.- Repasemos Personificación: consiste en atribuir cualidades humanas a objetos sin vida o la naturaleza (bailar, cantar, dormir, reír…) entre otras.

d.-Repasemos Onomatopeya: la creación de ideas y palabras a través del sonido algunas son: maúlla, cacarea…

e.- Repasemos Hipérbole: consiste en exagerar la realidad de las cosas para captar la atención.

f.-Repasemos la Sinestesia: consiste en mezclar sensaciones de los sentidos(oído, gusto, tacto).

2.-Identifica si es símil, onomatopeya, personificación, metáfora.

Es tierno y mimoso igual que un niño. ______

De su rostro bajaban lagos. _______

Las vacas mugen muu muu en el campo. ________

El vasto cielo fue cual un zafiro transparente. _______

Saltaba tan alto que casi tocaba las estrellas_________

Se moría el sol de la tarde _________

Un hombre es de hierro puro. ________

Las niñas comían igual que las liebres. ________

La noche dormía dulcemente. ___________

El zumbido de la abeja zee zee me despertó. _________

Los árboles lloraban de alegría a ver los novios pasar__________

Tengo tanta hambre que me comería una ballena____________

3.- Lee el siguiente texto:

Platero y yo

Platero es pequeño y suave como una motita de algodón. Sus ojos de azabache me hechizan. Lo dejo suelto en el prado. Las hojas lo acarician dulcemente. Lo llamo y se ríe cuando llega. A Platero le gustan las mandarinas y las uvas. Es tierno y mimoso igual que un niño. Es fuerte por dentro, es de piedra. Cuando paseo los domingos rebuzna por las calles. Se escucha su tapatá, tapatá cuando toca los ladrillos al pasear. Todos se le quedan mirando y Platero se siente orgulloso. (Autor Juan Ramón Jiménez Adaptado por Lerma Sáez)

Después de leído el texto busca lo siguiente:

a.- Dos símiles:

b.- Tres personificaciones:

c.- Dos metáforas:

d.- Dos onomatopeyas:

3.- Escribe tres oraciones utilizando el recurso de la hipérbole:

a.-__________________________________________________.

b.-__________________________________________________.

d.-__________________________________________________.